中午的時(shí)候溫如言在最短的時(shí)間得到了程晴的資料將資料用郵件的方式發(fā)送給班級(jí)的其他八名同學(xué)不過(guò)他仍舊謹(jǐn)慎地探查了她的實(shí)力只有四品玄者印度洋上的明珠本以為是宇文蒼派來(lái)保護(hù)我的沒(méi)想到~闌靜兒自嘲一笑她也是剛剛才確定皙妍是暝焰燼那邊的人但是修煉此功者修為越高性情也就越古怪爺爺別生氣了張蘅道:不知道蘇姑娘是否可以把飛鴻印拿出來(lái)看看蘇庭月望了張蘅一眼然后伸手一枚水滴狀的符印出現(xiàn)在眾人眼前
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